针对孤独症儿童存在的自理能力弱、语言表达受限及家庭系统中父亲长期缺位、母亲职业发展停滞、经济压力大的问题，中心基于生态系统理论实施了系统性干预，服务聚焦个体、家庭层面，实现了服务对象自理能力与沟通能力...

生态系统理论视角下，戒毒所学员出所后的社会工作介入需聚焦于学员与其所处环境的相互作用，从微观、中观和宏观三个方面介入，着重于移除环境对学员的阻碍，增强学员适应环境的能力，同时构建家庭支持网络，链接资源...

以生态系统理论介入社区长者情绪个案服务，陪伴长者建立有效的支持系统，最终实现个人成长、恢复正常个人生活。