浙江省首个医务社工校园工作站在宁波成立

6月1日，由宁波大学医学院附属医院和曙光小学共同推出的“救在身边 校园守护”医务社工校园工作站入驻暨“博爱校医室”共建挂牌仪式举行。据悉，这是全省首个医务社工校园工作站暨 “博爱校医室”共建项目。

对于青少年来说，“安全”和“健康”是一个综合性话题，涉及身体、心理、行为健康以及社会服务，这就需要“医、校、家、社”多方共同努力。随着新修订的《未成年人保护法》于6月1日起正式实施，教育部《未成年人学校保护规定（征求意见稿）》也于近期发布，这些条例都对引进专业社会工作、推进青少年身心健康发展做出了相应部署。

“医务社工校园工作站”指医务社工对接学校政教处、校医、心理辅导老师，以学校需求为本，开展专业帮助。医务社工从身、心、社、灵四个维度评估现状，开展社会工作干预，链接社会服务资源，更好地帮助青少年。对需要转介医院就诊的孩子，医务社工按需提供相应信息及医疗资源予以对接。同时，医务社工还会根据青少年身心发展各个阶段特征，协助学校开设《生命教育》课堂，引入专业医生、护士、心理咨询师、营养师开展健康宣教。

“博爱校医室”共建，是基于今年5月中国红十字会总会联合教育部印发《关于进一步推进学校应急救护工作的通知》而建立的。宁大附院作为红十字会应急救护培训基地，目前有着40多位持证培训师，具有丰富的救护员和校园应急救护培训经验，可与校医及相关专业教师开展一对一的培训和支持。

本次院校合作，以“常态化+项目化”形式推进。常态化的措施是开设《生命课堂》、开通院校就诊绿色通道、开展校医赋能。项目化则是指近视综合防控、口腔龋齿防治、脊柱侧弯综合防控、青少年营养保健专项（控制肥胖）、青春期性教育、救护员培训（教职员工）、应急救护自护及互助培训（学生）、心理健康项目等。

仪式举行前，宁波大学医学院附属医院首批援鄂医疗队队员、浙江省红十字会培训师潘晓丹为同学们带来了《急救知识大课堂》《六步洗手法》健康科普讲座。（通讯员朱依琼 记者陈敏）

责任编辑：段冬蕾

文章来源：http://trade.swchina.org/trends/2021/0604/39104.shtml