如何做好党建社会工作？这5个案例或许能给你启发

穿越血与火的历史烟云，历经建设改革风雨洗礼，伟大的中国共产党，迎来了98岁的生日。

我们党在长期奋斗历程中形成的优良传统和革命精神，是一笔宝贵的财富和丰富的学习资源。我们走得再远都不能忘记来时的路，无论何时都不能忘却革命精神。

党建引领下的社会工作该如何做呢？今天就来给大家分享几个案例，让我们一起向党致敬。

01

公益+党建，怎么结合最有效？

点击蓝字查看文章详情

作者：李莹·宁波阳明公益事业发展中心

建立党建+公益的社区双平台孵化模式。

即社会组织针对民政、组织部两条业务线的需求，在社区同时孵化社区社团组织及社区社团组织的党组织两个平台。

双平台中，一个平台是社区社团组织，对应民政的业务线，另一个平台是社区社团组织的党组织，对应组织部的业务线。 

既能抓住民政“三社联动”的热点，又能抓住组织部关于“两新组织”党建工作的热点，而且工作内容正是社区需要的，所以有很大合作空间，且容易获得政府的关注。

1.寻找社区进行调研

2.撰写方案，寻找资方

3.落地社区开展项目

4.针对党建工作进行项目再包装，推荐给组织部

02

如何做好党建社会工作项目

点击蓝字查看文章详情

作者：谢会会·郑州市金水区尚和社会工作服务中心

如何把党建的标准化与社工的专业化有机结合起来，巩固社区党组织领导核心作用、搭建居民自治骨干体系、开设更系统和专业的社工服务、切实体现和加强党对社区工作的领导呢？

对此，高新党群项目自2016年12月由郑州市民政局购买社工服务入驻梧桐办事处金桂社区以来，在街道党工委的领导下、深入社区、充分依靠人民群众，积极链接资源，努力促进社会多元主体的参与，高新党群项目经过一年多的服务开展，结合实际情况，探索总结出了“1+2+3+N”党群服务项目模式。

“1+2+3+N”党群服务模式即：“1”坚持党建引领 、“2”双信息平台搭建、“3”采用三社联动服务模式、“N”整合多方资源 开展各类服务。“1+2+3+N”党群服务模式将党建的标准化与社工的专业化有机结合起来，从而实现党建引领下的创新社会共治新局面。

03

党建工作+志愿服务，助推三社联动！

点击蓝字查看文章详情

作者：孙瑜希·郑州市馨家苑社区服务中心

加强党的领导，发挥党建在志愿服务中的引领作用，已成为基层党建的重要内容。而“有困难找党员，有时间做义工”已经不单单是一句口号，尤其是结合如今城市的现状，“村改居”社区不断增多，在“村改居”社区党建该如何做？靠什么引领，引领什么？毋庸置疑是一项重中之重的重点工作。

1  建立“支部同盟团”，筑牢“社区党建+志愿服务”基层堡垒

2  弘扬“党员微典型”，凝聚“社区党建+志愿服务”核心动力

3  推动“三社联动制”，稳保“社区党建+志愿服务”自循环性

在“村改居”社区，这里的居民从村民到市民，这里的居民从“办事儿找村委唠唠咋解决”到“有事没事去社区做志愿者”，志愿服务已然成为这里居民的日常生活，不仅有效拓展了社区党建的服务平台，更让党组织真正走进居民，居民了解、支持、参与党组织的各项活动，开创了“志愿服务微平台”，做到了“社区党建齐参与”的崭新局面。

04

党建引领公益发展，让改变看得见

点击蓝字查看文章详情

作者：民荣·成都市新都区金东公益服务中心

为深入推进城乡社区发展工作，深入贯彻落实成都市“五大行动”，金东公益服务中心坚持“党建引领、社工助推、居民参与”的工作模式，依托社区社工服务站点，发挥自己的专业优势开展系列化社区营造服务，解决社区问题、改善邻里关系、营造社区氛围，增强社区居民对社区认同感和归属感，提升社区温度。

1、激活公益党建细胞 让公益之花绚烂绽放

2、打造党群社工品牌 让公益之树常青

3、党建引领公益事业发展 助推城乡社区发展治理

党建成为公益的一张名片，党建成为公益中心发展的“助推器”，党建引领社会组织发展，社工助力社区建设，让社区更美好，让改变看得见。

05

做党建社工是什么体验？

点击蓝字查看文章详情

作者：曾志辉 ·深圳市龙岗区百合社会事务服务中心

社工在党建领域扮演怎样的角色呢？刚接触党建的时候，我也有些疑惑，经过一年的工作积累，慢慢的我越来越认同党建社工岗位，喜欢上这份工作。

现在，党建社工岗位在深圳越来越普及，将社工的专业方法与党建工作融合贯通的例子也越来越多，让我们这些晚辈可以作为经验借鉴。党建社工岗位的社工服务是为党员提供一系列康乐、兴趣、培训等方面的服务，让党员享有权利。

让他们自己先感受到服务才会更加积极地去服务他人，而且，在社工专业的熏陶下，可以让党员为人民服务的意识更强，服务更具体更有效更满足人民的需求，这一定程度上又帮助党员很好的履行义务。所以，党建社工的角色一定程度上弥补了党员应该享有的权利和应尽的义务。

责任编辑：孙彩丹

文章来源：http://team.swchina.org/socialwork/2019/0702/34302.shtml