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清澈透明 情暖亲情——亲子社区活动分析

一、社区活动名称

清澈透明 情暖亲情

二、活动背景

古希腊某位哲人曾说过:“感情是由交流堆积而成的。” 任何一种感情的升华都有赖于交流。亲子关系是人类中最具有情感色彩的,是任何情感都不可能代替的,是任何一种爱都无法比拟的,一个人从孩提时代便开始参与构建自己将来的旅程,而每一个人的家庭,也成为这个构建过程的一个重要因素。在这期间,身为父母如果可以同他们一起分享这段纯真的岁月,想必不管是对小孩还是对父母,都将是一段弥足珍贵的回忆。血浓于水,亲子之情虽是与生俱来,但由于现代社会竞争的日趋激烈,年轻的父母大多把大部分精力都用在工作及不断学习、提高中。曾几何时亲子间的接触不再象往日般频繁,与孩子共同游戏的时间更是明显减少。 近日,青少年事务社工组织社区家庭开展了一次参观上海玻璃博物馆的亲子活动,志愿者的加入使得我们能够更好的与孩子互动,投入和参与才能享受快乐;在活动中点燃孩子们的热情,以有趣的方式与孩子们一起度过一次难忘的旅程,希望通过青少年事务社工开展的活动把爱传递下去,让孩子在快乐中成长!

三、活动计划

(一)总目标

促进亲子的共同成长,亲子关系得到关注。

(二)具体目标

1、增强亲子沟通的意识,加深感情;

2、培养了家长和孩子乐观、积极向上的生活态度;

3、让父母和孩子缓解工作和学业的压力;

(三)活动方案

1、活动准备:

⑴、与同工协商活动内容;制定活动策划书,填写社区活动申请表;

⑵、走访某居委书记,与其沟通活动细节,得到某书记的大力支持和帮助;

⑶、联系某居委青保干部,确定活动时间和场地;

⑷、联系社区青少年,招募参加活动的对象;

⑸、组织开展活动;

⑹、对活动进行评估

2、活动进行:

⑴、青少年事务社工带领孩子与家长们开展破冰游戏。

⑵、青少年事务社工带领孩子与家长开展活动参观上海玻璃博物馆。

⑶、青少年事务社工与孩子互动问答,分享活动感受。

3、活动结束:

⑴、整理活动资料、撰写活动简讯。

⑵、完成活动评估报告。

⑶、反思活动过程的情况,如有不足之处在以后的活动中需要加以改进。

(四)经费预算、预计问题和应变措施

项目

可能出现的问题

应 变 措 施

游戏互动

孩子有可能会出现不愿意互动、不自然的局面

1、以分组的方式进行互动,调动孩子们的积极性;

2、志愿者与家长一同参与进来,维护好整个活动现场;

3、以小奖品的形式激发参与的兴致。

安全问题

在游戏中会出现不定因素的变化,导致孩子们受伤

青少年事务社工与志愿者尽可能的陪伴在孩子们身边避免孩子们受到不必要的伤害,更健康的活动。

四、活动过程

(一)活动准备

1、完成活动策划

青少年事务社工为了圆满完成这次活动,制定了详细的策划书,并广泛征求同工以及居委的意见并作修改完善,保证了活动策划的可操作性及某社区对活动的配合和协助。

2、整合社区资源,招募参与活动人员

青少年事务社工为了更好地完成此次亲子活动,在社区招幕了一批青少年志愿者以及青少年事务社工点同工。在整个活动过程中,志愿者不仅与青少年事务社工一起设计、完善活动内容,并愉快接受青少年事务社工邀请,参与活动全过程,协助青少年事务社工顺利开展并完成活动。

3、积极宣传,招募活动参加人员

在确定活动主题与内容后,青少年事务社工与志愿者共同制作了一期丰富多彩的宣传报;青少年事务社工在居委青保干部的帮助下,在社区的宣传橱窗里张贴了宣传报,吸引社区内有兴趣的社区家庭前来报名参加。

(二)活动开展

经过前期的精心策划和充分准备,青少年事务社工于2017年3月16日来到上海玻璃艺术馆开展“清澈透明 情暖亲情”社区活动。

为了增进父母与子女之间的默契与情感上的契合,青少年事务社工在参观之前做了两个极富童趣气息的热身游戏——“大圆小圆”和“小鱼快跑”。在游戏进行过程中,家长和小朋友们彼此合作,互相出主意,大家都完全地沉浸于游戏的乐趣之中。时不时的,还能听到一些家长发出或遗憾或开心的大笑,这期间,孩子们绽放着灿烂笑容的面庞和他们清脆明朗的笑声,让身在现场的所有人都由衷地感到温暖而愉快。

亲子游戏结束后,在青少年事务社工带领下,爸爸妈妈携着宝贝们前往上海玻璃艺术馆进行参观。在讲解员的解说下,宝贝们参观了一个个精美的玻璃作品,并不时地和爸爸妈妈交流讨论着。最后,大家还一同观摩了玻璃制作大师的现场制作,看着在大师双手的灵巧转动下,一只活灵活现的玻璃鸡就这样从无变有地出现在孩子们面前,孩子们激动地不停鼓掌。

此次活动,不仅活跃了孩子们的身心,提高了他们的团结协作意识,促进了家庭间的相互了解,更加深了孩子和父母之间的感情。古时有语道“为人父母天下至善,为人子女天下大孝”,存在于这个世界上的我们,或为人父母,或为人子女,这之间比海更深比宇宙更为广阔的情感也需要我们用心来维护,献以真心相待时,父母与子女之间的羁绊恐怕也会更加紧密与恒久。

五、效果评估

马卡连柯说过:“家庭是社会的一个天然的基层细胞,人类美好的生活在这里实现,人类胜利的力量在这里滋长,儿童在这里生活着,生长着——这是人生的主要的快乐。”此次活动反响良好,亲子互动活动拉近了孩子和父母之间的感情,孩子们纷纷表示这类形式的活动,不但能丰富他们的业余生活,协助他们宣泄负面情绪,缓解学习压力;同时为他们搭建人际沟通平台,提升人际交往能力。他们希望以后还有机会参与此类活动。在开展活动过程中,青少年事务社工发现有个别孩子可能一下子没有融入到活动中,还有些羞涩,以后的活动中,青少年事务社工应该设计更多有意思的破冰游戏让每一个孩子都能够融入到活动中,本次活动目标基本达到。

六、工作反思

本次活动已经顺利的落下了帷幕,可留给青少年事务社工的思考却是很多的。

(1)青少年事务社工为社区青少年家长创造了一个学习的机会。作为一名是社工,我们的工作指责就是提供一个平台,让他们去交流、学习和展示,所以在社区活动中,让他们通过同辈之间的交流,了解家庭教育的重要性,同时通过他人的言传身教提高自己教育子女的能力,进而能更好地与青少年沟通、交流,这是比较成功的。

(2)青少年事务社工不是万能的,因此在社区工作中要多用一些可以借助的力量,青少年事务社工只是扮演协调者和策划者的角色,其中志愿者的力量相当重要。志愿者的加入,让活动增添了一抹亮色。

(3)活动中游戏与游戏的衔接要非常的娴熟才能更好的继续活动,带动现场气氛。青少年事务社工对于游戏的设计与设想没有那么的理想,忽略了活动中小朋友们能够接受的游戏难易程度,对于游戏的反应刺激效果。

(作者单位:上海市阳光社区青少年事务中心 宝山工作站)

文章来源:http://practice.swchina.org/case/2018/0614/31634.shtml