了解才会理解，理解才会爱——援疆社工心得

了解才会理解，理解才会爱和支持

2016年10月17日，喀什你好。转机再转机，从东南沿海城市深圳来到西北沙漠绿洲城市喀什，气候、起居饮食、风俗习惯、文化差异，除了语言，所有想象中的困难其实都很简单。来到深喀社工站，接待的庞美玲社工告诉我们，深喀社工站是深圳和喀什的桥梁，而我们社工就是往返于海洋和大漠之间的骆驼。按照社工站“援疆社工+民族社工”共同负责项目的搭配，和努尔曼古丽搭档共同负责小花帽维吾尔族农村童声合唱团项目。

2016年11月17日，满月。一个月的工作和生活，一切都很新鲜，说不上什么研究或者探索，今天想表达的都只是一些感受。

同事。来到喀什的第一个周末，由于气候的不适应，蒙了一个礼拜的眼，然后不管是援疆的同事还是民族同事，每天带我去医院、给我滴眼药水和包扎、帮我煮清淡的粥、帮我买新鲜的水果、甚至说要帮我洗头洗澡然而被我残忍拒绝，虽然是完全陌生的城市陌生的人，但真的一点都不冷。用大家的话说，抱团取暖，比较暖哦~

老师。小花帽项目在8个学校成立了合唱团，需要经常和学校老师打交道，他们各种各样的考试和考核多得让人咋舌，且考试不通过工作就有问题，对他们面临的压力唏嘘不已。但，同时也被他们的单纯得天真的努力感动着。就像，塔依尔江老师，大学学手风琴，毕业后自学钢琴，在咖啡馆每天弹2个小时琴弹了4年，对所有有关音乐的事都充满好奇和激情。完成教学任务和学校行政任务之余喜欢各种学习，还会自己作曲填词，听他唱他写的《祖国母亲》眼眶会潮湿。跟绚丽的流行曲目和音乐节目不同，歌唱祖国很淳朴，但会激起对大地对和平对很多东西的爱。上次听到这样的歌应该是自己小学时候吧，现在深圳还会有几个人会听这样的歌呢？顺便，他后来把这首歌改成了合唱教给了孩子们。

学生。这里的学生，怎么说呢？当你看到那些奔跑、跳跃，精力无限、活力四射的游戏，当你走在学校操场奔跑着的学生会停下来给你行少先队礼，当你离开教室学生们都会跟你说“再见”，当你走在马路上不认识的学生也会咧着嘴冲你说“你好”，特别是当你听到他们的歌声的时候，觉得这些孩子简直就是天使。但是，他们在身心健康发展上还需要更多的资源和指导。比如，很少有学校有饮用水，学生会面临早恋、抗挫能力不足、不自信、攻击性、表现平台不够等各种各样的困扰。

从目前开展的小组活动来看，社工服务的传递需要更多因地制宜的探索，但希望可以在同事们的共同努力下，尽我所能，让喀什老师的琴声、孩子的歌声让更多人听到。

2016年11月21日，喀什的第一场雪。早上醒来，发现外面变成了白茫茫的一片，美到窒息，激动得穿着人字拖就往下跑。是啊，来到喀什，吃到了很多很甜美的水果和小吃，欣赏到了笔直成片的白杨树、天然成画的胡杨林、波斯风的美丽建筑以及很多很多美景，还受到了喀什人民的友好对待。谢谢喀什的馈赠，虽然援疆是个长期的过程，很难通过一己之力去改变什么，但现在至少可以做点事让喀什对深圳，深圳对喀什有更多了解。

了解才会理解，理解才会爱和支持。（本文作者：龙祥社工 赵丽）

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责任编辑：张燕

文章来源：http://theory.swchina.org/exchange/2016/1214/27923.shtml