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北京社工服务队:协同校内公益组织合力服务师生

协同校内公益组织合力服务师生

北京社工服务队驻点服务的龙泉中学,先后有多批各类社会组织来到学校开展专业志愿者服务活动。在共同服务学校师生的过程中,服务队积极与这些社会组织协调、合作,结下了战友班的深厚友谊,各组织之间相互帮助,形成了工作合力,为龙泉中学师生提供了更全面的服务。

(图注:在校方的安排下,服务队与校内公益组织座谈交流工作经验)

(图注:在校方的安排下,服务队与校内公益组织座谈交流工作经验)

服务队在与社会组织共同服务的过程中,一方面充分展现自我风采,发掘资源优势,积极帮助其他组织,提升服务师生及周边居民的效果。服务队在灾区坚守了近三个月,队员们对于灾区,特别是龙泉中学的情况有了很深入的了解,也算是这边的“老人”了。在一些短期、轮换较频繁的社会组织入驻时,服务队主动向他们介绍情况,充当这些社会组织的向导。比如,云南团省委12355心理服务热线先后12批同志都来到服务站进行交流座谈。北京社工服务队都主动向他们介绍灾区情况,使得他们尽快了解灾区现状。此外,服务队还将队内收集到的捐赠书籍转赠给为学生提供文体图书借阅的壹乐园活动机构,帮助他们充实活动物品,更好的为学生提供服务。另一方面,服务队积极主动向社会组织学习并寻求帮助。服务队队员多次去旁听中科院心理研究所的课程,从中获得知识、吸取经验并应用到服务队自身的进班活动中。看到微电影在学生活动中反响强烈,社工服务队的队员们也积极将视频等多媒体教学方案加入自身的进班活动当中,但是我们服务队没有相关设备。为了更好的开展进班活动,服务队积极向中科院心理研究所、中国青年基金会希望社工站等组织借用投影仪设备,他们也都非常支持我们工作,不仅将设备借给我们,并派出老师与服务队队员一同组织开展活动。北京“心愿画室”项目因为学校场所有限,安排在中科院心理研究所工作站的套间里,由于没有外屋要是,活动开展很不方便。了解到这一情况,心理所工作站的 工作人员主动按时帮助开好门,并留下自己的电话,保障了北京心愿画室项目活动的正常进行。

在地震灾区的社会组织都承载着社会各界对灾区人民的关爱和帮扶,北京社工服务队作为其中的一份子,以谦虚的态度和怀揣大爱的开放心态,与其他组织建立了良好互助支持的关系。在接下来的工作中将继续加强与校内外公益组织的合作,与他们一起努力,为灾区人民和学校师生提供更好的服务。

(图注:服务队与12355心理服务热线互赠礼物增进友谊)

(图注:服务队与12355心理服务热线互赠礼物增进友谊)

文章来源:http://practice.swchina.org/manual/2014/1209/19460.shtml