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北京社工服务队:心愿画室放飞学生五彩梦想

北京心愿画室放飞学生五彩梦想

为了丰富学生课余生活,北京社工服务队在骡马口板房学校开展了“北京心愿画室”的社工服务项目,使得学生对学习、对生活、对理想,对这个五彩的世界充满想象、期待和创造,并在实现“心愿”的追梦过程中,激发他们的学习和生活热情,帮助他们重建信心、注入希望,从而战胜地震带来的心理创伤。

服务队队员王明增设计制作“北京心愿画室”项目海报

(图注:服务队队员王明增设计制作“北京心愿画室”项目海报)

一、建立北京心愿画室——创设学生“梦”的源地

原龙泉中学在地震中画室及美术教具被损毁,目前板房学校学生课余生活单调。针对这一需求,北京社工服务队积极与板房学校领导沟通,取得校方支持,争取了一间10平米左右的教室建立了北京心愿画室。北京社工服务队精心筹备建立画室,目前已购置了教学画架、画板、素描纸、水粉纸、铅笔橡皮等必要的绘画用具并安置妥当,后期还将购置石膏几何体、石膏头像、写生台、衬布、写生灯等美术教具,不断完善画室设施条件。通过前期在校园里张贴招募海报,目前已有数名学生报名参加,成功组建了一支校园美术兴趣小组。

学生驻足观看“北京心愿”画室宣传海报招募信息。

(图注:学生驻足观看“北京心愿”画室宣传海报招募信息。)

二、开展美术教学活动——插上学生“梦”的翅膀

北京社工服务队一方面发挥队员自身特长优势,另一方面也积极邀请其他具有美术特长的志愿者以及学校美术教师,开展石膏素描、静物素描等教学培训活动,帮助学生提高学生绘画技艺。画室项目小组工作员杨宝伟、王明增通过开展具有社工理念的美术小组活动,加强学生之间的交流,提升学生的自信心,增强其沟通能力及自我表达能力,引导学生以美术的形式宣泄不良情绪,让学生通过对兴趣爱好孜孜不倦的追求,化悲痛为力量,尽快走出地震造成的心理阴影,以积极的心态面对学习和生活。另外,也帮助留守学生丰富课余生活,通过美术学会互相欣赏,消除孤寂,使美术成为留守学生一项有益成长的兴趣爱好。

三、举办全校绘画比赛——丰富学生“梦”的色彩

项目开展中期,北京心愿画室将围绕“爱国家、爱家庭、爱学校、爱老师、爱同学”为主题,在全校范围举办一次题材不限的绘画比赛,传播爱能能量、爱的希望,邀请学校美术教师及其他专业人士参与比赛评奖。通过绘画比赛在学生中传播互相关爱的社会理念,丰富学生“梦”的色彩,不仅鼓励学生发展美术方面的兴趣爱好,也让学生学会彼此更友好的相处,从而提高学生的自信心,增强学生正能量。

文章来源:http://practice.swchina.org/manual/2014/1208/19416.shtml