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北上滇三位中国社工领军者聚华中论道社工
原题:王思斌、顾东辉、钱宁,北上滇三位中国社工领军者聚华中论道社工
11月21日至24日,应江西财经大学邀请,中国社工教育协会会长、北京大学社会学系博士生导师王思斌教授,中国社会工作教育协会副会长、复旦大学博士生导师顾东辉教授,中国社会工作教育协会副会长、云南大学博士生导师钱宁教授莅临我省讲学。三位中国社工领军人物着力解读习近平总书记提出新常态战略新形势之后,创新社会治理,构建宏大社会工作人才队伍的新机遇。三位学者以渊博的学识和深入浅出的话语,从不同角度论述了现代社会治理体系,使江财师生对社会治理有了更深入、更全面的了解,对社会治理的未来走向和发展趋势有了更加准确、清晰的把握。
2014年6月,江西省十九个部门联合发文,强调创新社会治理体系,发展社工人才队伍。三位学者的演讲为江西社会工作人才培养指明了方向。
在《社会治理体制创新与社会工作的发展》的专题讲座中,王思斌教授指出,在社会转型期间,有必要整合不同学科的知识,研究加强国家能力建设的路径。王思斌教授认为新形势下需要从汲取能力、调控能力、合法化能力和强制能力等方面切实加强国家能力建设。王思斌教授还认为,早在苏区时代,社会工作就得到了丰富运用。同时,有必要传承群众工作的传统,思考相关创新机制。在新常态背景下,社会工作者的基本使命就是主动担当服务型社会治理的主力军之责任。
顾东辉教授在《社会工作专业的社会性与专业性》讲座中阐释了社会工作的内涵,分析了社会工作的五大要素与社会治理的关系。在此基础上,顾东辉教授结合社会诊断理论、系统理论、认知理论等系统提出专业实践的四大步骤。顾教授还从人的需求出发,提出社会工作不仅要助“人自助”,更要促“境”美好的观点。在创新社会治理体系的进程中,社会工作者更需要充分保持一份对大众需求的敏锐感。中国梦则是一个需要广大社会工作者参与的巨大场境。
钱宁教授在《风险社会中的家庭与社区:社会建设视角下的社会服务》的专题讲座中提出,随着工业化的不断发展,随着无节制的个人主义价值观的滥觞,人为制造出来的风险与传统的自然风险相互交织,构成了风险的多样性、多元性以及复杂性,使得个人、家庭和社会问题暴露在更大、更多和更复杂的风险面前。这就进一步要求政府、社会和市场三个部门的相互结合,完善能够抗御风险的社会保障体系。
据悉,三位教授是中国社会工作人才队伍建设中的领军人物。他们对江西省社会工作人才队伍建设的传承性、持续性予以了高度评价。其中,王思斌教授深情地回忆了包括雷洁琼等前辈在江西践行社会工作理念的历史。三位专家充分肯定了江西财经大学在建设社会工作人才队伍建设中的巨大贡献。江西财经大学人文学院是全国首批社会工作专业硕士主办单位,是我省首个设立社会工作专业硕士点的高校,拥有社会学一级学科硕士点。今年,又中标了民政部2014年社会工作人才培养项目,对推动全省社会工作专业教育起了示范带头作用。
王思斌:新常态下社会工作专业具有广阔的发展空间
11月21日下午,中国社会工作专业硕士(MSW)教指委副主任委员、中国社会学会副会长、中国社会工作教育协会会长、北京大学社会学系王思斌教授应邀来到我院做《社会治理体制创新与社会工作的发展》的专题讲座。江西财经大学蒋金法副校长、人文学院邹勇文院长、杨尚勇书记、社会工作与社会管理研究中心主任陈家琪教授、人文学院副院长尹忠海教授以及人文学院社会学系的全体师生、财税与公共管理学院的部分师生聆听了本次讲座。会议由蒋金法副校长主持。
王思斌教授指出,在社会转型期间,我国的社会矛盾燃点多、燃点低,原有社会管理机制面临巨大挑战,尤其是社会管理实践中的目标偏离急需创新社会治理体系。为此,有必要整合经济学、管理学、社会学、历史学等不同学科的知识研究国家能力建设问题,有必要传承群众工作的传统,思考相关创新机制。同时,王思斌教授认为习近平总书记以“新常态”概况了战略新形势新要求,为推进社会治理,加快社会工作人才队伍建设提供了新契机。这一形势的基本内涵是,以质量为核心,创新宏观调控思路和方式,统筹稳增长促改革调结构惠民生防风险,以改革开路,充分发挥市场的决定性作用,激发企业和社会活力,培育经济发展的内生动力,加快经济转型升级结构优化,更好地改善民生。
在这一战略新形势新要求下,加强国家能力建设成为一个紧迫的战略任务。为此,有必要从汲取能力、调控能力、合法化能力和强制能力等方面切实加强国家能力建设。在研究十六届四中全会到十八届四中全会话语体系转换的基础上,他指出,社会工作在创新社会治理,全面动员社会力量,提升国家能力建设方面发挥着重大作用,具有广阔的发展空间。换言之,社会工作者在包括强制机制、汲取能力、共识机制、监管机制、协调机制、表达机制、整合机制、再分配机制等国家基本机制中完全能够找到自己的用武之地。王思斌教授结合江西苏区历史指出传统的群众工作既是一种革命动员能力,又是在和平时期被成功转化为一种国家能力建设路径。在与尹忠海教授的讨论和对话中,他深情地回顾了雷洁琼等前辈于解放前在江西工作的经历,并指出这些前辈在妇女培训等方面,运用了大量社会学的思路和社会工作的基本方法。
这些前辈的实践反映了一种服务大众的艰辛努力。王思斌教授认为,作为一种服务型治理方式,社会工作既和群众工作有一脉相承之处,又能够创新群众工作。他认为群众工作既有动员性的,也有服务性的。服务性群众工作接近于本土的现代社会工作。通过它,可以化解矛盾,解决社会问题,促进福利和政策的完善等实现改善民生,并推动社会和谐发展。为此,有必要全面研究党和国家提出的政府购买社工服务、加强基层组织建设等举措的巨大现实意义和实施路径,有必要大力充分发挥社会工作在创新社会治理体系中的巨大发展空间,进而为实现和谐社会建设、提高人民群众生活提供专业化和职业化支持。
顾东辉教授:新常态背景下社会工作者需要促“境”美好
11月21日-23日,江西财经大学人文学院以此为主题举办了“现代社会治理体系创新与社会工作系列讲座”,以促进新常态背景下社会治理与社会工作研究。11月22日下午,应江西财经大学人文学院邀请,复旦大学社会发展与公共政策学院党委书记、博士生导师、中国社会工作教育协会副会长顾东辉教授来到英庐429,以《社会工作专业的社会性与专业性》为题举行了讲座。本次讲座由人文学院邹勇文院长主持。社会工作与社会管理研究中心主任陈家琪教授、人文学院副院长尹忠海教授以及人文学院社会学系的全体师生参加了此次讲座。
讲座开始前,顾东辉教授以社工视角下的三道乐智题为热身,调动了现场气氛。借助三道热身话题,顾东辉教授强调社工应注重目标导向,创新思路,由表及里,把握事实,关注技术,注重本土。随后,顾东辉教授重构了社会工作的内涵、分析了其五大要素,阐述了它的实践性、社会性和专业性。在此基础上,顾东辉教授结合社会诊断理论、系统理论、认知理论等系统分析了专业实践的四大步骤。
尤其值得注意的是,顾东辉教授回应了一天前王思斌教授的关于新常态、创新社会治理体系、群众工作的演讲内容,进一步提出,从人的需求出发,认为社会工作不仅要助“人自助”,更要促“境”美好。因为人在情境、关系培育、优势为本是社会工作者的基本理路。践行这一理路的方式是多样化的,比如加强政策倡导。当前,最宏大的情境之一就是新常态。也就说,社会工作者的专业服务及其管理活动要协助人恢复和发展社会功能,促进外在场景更加优化。顾教授引用里奇蒙《社会诊断》中的观点“人的困境百分之九十是由非个人因素造成的”,特别强调社工在开展专业服务的过程中应重视“改变场景”的重要性。可见,顾东辉教授暗含了一个基本观点:新常态背景下,社会工作者要高度重视促“境”美好!
顾东辉教授还强调:“社工是协助人综合素质成长最好的专业”。他说,历史地来看,社会工作不仅在大萧条期间起到至关重要的作用,如《社会保障法》的制定,而且在美国40年代之后的历史阶段里,也发挥着关键性治理作用。他认为,社工的影响力之所以如此之大,是和社会工作专业本身的社会性、实践性、专业性紧密相关的。社工学生参与实践的机会多,往往在综合能力方面表现出很大的优势。社会工作的专业性包括七个层面的含义:产生经济收入、得到社会认可、拥有组织文化、具有伦理守则、体现专业权威、经过大学训练和拥有理论体系。顾东辉教授渊博的学识以及深入浅出的幽默演讲风格给全体师生上了别开生面的一课,让大家对社会工作有了更深层次的了解以及专业启发。
钱宁:风险社会也是新常态,应以家庭和社区为重点加强社会建设
据新华网11月9日报道,习近平第一次系统论述了新常态。由此,新常态成为理解中国的一把基本钥匙。值得注意的是,新常态非常强调应对风险的重要性。11月21日-23日,江西财经大学人文学院以此为主题举办了“现代社会治理体系创新与社会工作系列讲座”。11月23日晚上,中国社会工作教育协会副会长﹑云南大学博士生导师钱宁教授应邀在江西财经大学人文学院“丹井论坛·名家系列”,以风险社会为基本切入点,思考新常态背景下的社会建设。他的演讲题目是《风险社会中的家庭与社区:社会建设视角下的社会服务》。江西财经大学人文学院邹勇文院长﹑社会工作与社会管理研究中心主任陈家琪教授﹑人文学院副院长尹忠海教授以及人文学院社会学系全体师生﹑参加了本次讲座。会议由陈家琪教授主持。
钱宁教授结合自己在美国、泰国、韩国等多个国家考察的经历指出,风险是现代社会生活的组成部分。工业的进步改变了传统的经济活动、社会交往、家庭生活以及个人的行为方式,原先能够获得生产资料的人们逐渐暴露在生产资料与劳动力剥离的大环境中。失去生产资料的人们如果不能有效发挥自身的劳动力,将意味着失去了所有。科技虽然创造了更大的生产力,但对资源的消耗、以及为此付出的更高成本也使得经济社会面临更大的风险。此外,盛行的个人主义价值观一方面提升了人们的独立自主性和创造性,另一方便则导致了个人的欲望膨胀,人的行为更具自主性的同时也带有更多的主观意图。正是以上这种“被制造出来的风险”与传统的自然风险的相互交织,构成了风险类型的多样性、风险主体的多元性以及风险关系的复杂性,使得个人、家庭和社会不得不面对各种可能性和不确定性。从而,家庭和社区暴露在更大、更多和更复杂的风险面前。可见,风险已然成为社会常态。
正因如此,我们当下的生活安全和社会和谐就应放在风险社会的大背景下加以考虑。这也是社会学、社会工作、公共管理等专业颇受西方学界关注的原因。钱宁教授认为,除了需要对社会的经济政治结构进行改革或重大调整外,还应发展社会服务、开展以改善民生、增强家庭和社区抗御风险的能力为目标的和谐社会建设,以预防和控制社会风险的发生。其中,建构体系完善的社会服务是关键。钱宁教授指出,社会服务应通过筹集社会资源,以社会动员和参与的方式解决人们的日常生活需要。这就进一步要求政府、社会和市场三个部门的相互结合,在公民权利、社会公正、人道主义、公民社会以及个人生活需要与市场运作结合的基础上,提供人们所需的服务,满足不同个人、不同层次的需要,从而实现风险社会下,建立完善而合理的社会保障。其中,家庭和社区应是重点内容。此次讲座现场气氛热烈。钱宁教授的讲解生动详实,深入浅出,同时耐心地回答了老师同学们的问题,使大家受益匪浅。
责任编辑:姜妍
文章来源:http://trade.swchina.org/trends/2014/1127/19259.shtml