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首届社工知识大赛考题复盘：综合能力多选题
标题：
张女士来到机构就哭个不停，哭得双手抖动，社会工作者小李拍拍她的背，递过面巾纸，引导她描述了自己被丈夫打，以及事情的起因及过程。小李在这个过程中运用了（ ）心理社会的治疗技巧。
备选项：
A 、支持
B 、直接影响
C 、探索—描述—宣泄
D 、心理动力反思
E 、人格发展反思
答案： AC
标题：
行动研究被视为社会工作的一个重要的研究方法。根据行动研究的理论，行动研究的目标有（ ）。
备选项：
A、研究对象的改变
B、行动发生改变
C、研究者发生改变
D、环境发生改变
E、报告研究对象的变化规律
答案： ACD
标题：
与一般社会研究相比，社会工作研究的对象具有特殊性。下列群体中属于社会工作研究对象的有（ ）。
备选项：
A、失业者
B、贫穷人士
C、环境不适应者
D、病人
E、流动人口
答案： ABE
标题：
开展社会工作研究是社会工作者的一项基本工作。研究报告应该体现完整的内容结构，除了标题、研究问题、目标和意义之外，下列属于研究报告主要内容的有（ ）。
备选项：
A、文献回顾
B、研究方法
C、研究发现
D、成果应用
E、讨论和建议
答案： ABCE
标题：
小王是一家敬老院的社会工作者，她发现每当节假日，驻地附近的学校和企事业单位都会与敬老院联系，开展志愿服务活动，多批次组织志愿者跟老人聊天，老人们都聊怕了，而平日里却少有志愿者前来提供服务。为了对志愿服务进行有效管理，小王可采取（ ）的行动。
备选项：
A、根据志愿者特点制订服务方案
B、对志愿者进行实务培训
C、评估志愿者的能力
D、对志愿者进行督导
E、对志愿者进行绩效评估
答案： ABDE
标题：
小组工作技巧分为直接工作技巧和间接工作技巧。以下属于直接工作技巧的有 （ ）。
备选项：
A、利用小组治疗元素
B、运用角色扮演的办法
C、运用行为改变的技巧
D、利用社会环境或外在力量
E、.运用结构化组员角色的技巧
答案： ABCE
标题：
社会工作者小杨是一位刚刚签约的社会工作者。他计划暑假期间在社区服务中心，针对小学生开办一个兴趣小组。为了顺利开展工作，他首先制订了小组计划书。小组计划书的内容框架包括（ ）。
备选项：
A、小组特征
B、机构宗旨
C、组员
D、资源运用
E、评估方法
答案： ACE
标题：
为了帮助服务对象顺利面对服务工作的结束，社会工作者应当（ ）。
备选项：
A、预先告诉服务对象结束的时间
B、制定服务活动
C、巩固服务对象认识的改变
D、将自己的家庭地址告诉服务对象
E、鼓励服务对象表达结案时的情绪
答案： ACE
标题：
非理性信念的检查技巧主要包括（ ）。
备选项：
A、自我表露
B、反映感受
C、角色扮演
D、冒险
E、示范
答案： BCD
标题：
我国主管社会服务与社会保障的机关有（ ）。
备选项：
A、民政部
B、劳动与社会保障部
C、中组部
D、卫生与计划生育委员会
E、妇联
答案： ABD
标题：
社会工作者小王与前来求助的小丽进行第一次面谈。小王需要（ ）。
备选项：
A、了解小丽的求助愿望
B、深入分析小丽的问题
C、初步评估小丽的问题
D、介绍机构的服务
E、制订服务介入计划
答案： ACD
标题：
根据马斯洛需要层次理论，下列需要中，属于“归属与爱的需要”的有（ ）。
备选项：
A、自信心
B、成就感
C、对家人的关心
D、宗教信仰
E、有知心的朋友
答案： CDE
标题：
社会工作专业是一个强调价值观的专业。在下列社会工作专业实践活动中，体现社会工作价值观的操作原则的有（ ）。
备选项：
A、将服务对象看成是工作中的重要伙伴
B、工作中应当认同服务对象的价值观
C、使用统一的服务方法回应服务对象的需要
D、向服务对象提供必要的信息
E、可以代替服务对象作决定
答案： AD
标题：
杨某迷恋赌博，不仅花光了家里的大部分积蓄，还经常打骂妻子。但是，他也经常后悔，不该花光了家里的积蓄。但是，每次只要牌友一来找他，就控制不住自己。如果不去赌博，浑身都感到难受。根据认知行为理论，以下做法中正确的有（ ）。
备选项：
A、帮助杨某认识赌博的危害
B、要求杨某把每周的时间排满固定
C、要求杨某把钱都交给妻子
D、要求杨某断绝与牌友的关系
E、让杨某观看有关赌博的记录片
答案： ABE
标题：
赵某幼年时曾遭受继父的性侵害，但是她始终不愿意承认曾经发生过这样的事，然而在生活中她却从不敢与男性交往，至今还未能结婚成家。她还经常出现同一个梦境，在梦中她总是找不到家，总是急得哭醒。随着年龄的增长，妈妈催她找男朋友，她一直都是拒绝。社会工作者依据精神分析理论分析了赵某的情况，采取了以下（ ）方法对她进行了治疗，逐渐取得好转。
备选项：
A、自由联想
B、诠释
C、改变错误认知
D、脱敏治疗
E、重新理解过去经验
答案： AB
标题：
社会工作专业伦理强调（ ）的原则。
备选项：
A、以服务对象的利益为重
B、坚持社会工作者的权威性
C、坚持专业价值高于个人价值
D、坚持个人价值高于专业价值
E、坚持专业伦理的权威性
答案： BD
标题：
小军患有小儿麻痹症，需要坐轮椅。社区里不懂事的小孩子们经常取笑他。家长也不愿意让小军出门，在家里给予小军无微不至的照顾，因为担心他做不好，所以什么事情都不让小军做。小军自己感到很孤独，丧失了生活信心，感到自己是父母的负担。如果运用增强权能理论分析小军的状况，以下叙述中符合该理论视角的有（ ）。
备选项：
A、小军的问题来源于个人的不幸
B、小军的问题是环境造成的
C、社会工作者首先应该改变小军的自我负面认知
D、社会工作者要改变父母对小军的认知
E、帮助小军接受自己再谋求改变
答案： BCD
标题：
增强权能理论是美国学者巴巴拉·所罗门在对黑人群体进行研究时提出的一个理论视角和实践模式。根据该理论，以下选项正确的有（ ）。
备选项：
A、个人的无力感是环境压迫造成的
B、权能不是稀缺资源
C、社会工作助人的焦点在于环境
D、社会工作者首先要做的是给受助者增加权能
E、社会工作者应该改变受助者的认知
答案： ABC
标题：
在未经服务对象允许的情况下，不得向第三方透露服务对象隐私信息，这是社会工作者应该遵守的为服务对象保密的原则。但在 （ ）等特殊情况下，社会工作者可以打破保密原则。
备选项：
A、服务对象的行为触犯了法律
B、作为辅导其他服务对象的示例
C、与督导讨论服务对象情况
D、服务对象的朋友想了解情况
E、服务对象的同事想了解情况
答案： AC
责任编辑：余华龙
文章来源：http://team.swchina.org/certificate/2014/0609/14837.shtml